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Como si fuera una cereza
Como si fuera una cereza comenzó el día 21 de julio. El curso, en el que se desarrollaron los siguientes puntos, con algunas variaciones, fue un 50% práctico:
SI FUERA UNA CEREZA
a la lectura y a la creación poética en la escuela)
1 LUNES
y presentaciones.
¿Qué es la poesía? ¿Qué es para mí la poesía? (Actividad:
aproximación a la poesía)
y poesía. Poesía y pensamiento mágico.
y transformación social.
Federico García Lorca. Las nanas. Actividad: mis nanas.
2 MARTES
Voz (Isabel Escudero).
la nana al verso. Edades: 0-6
poética y tradición oral. (Actividad: memoria poética)
de voz con Jesús Ge.
MIÉRCOLES
6-10.
y rima.
poéticos.
de un poema.
rima y métrica, juegos de construcción. Poemas de arte menor con
rima: romance, pareados, etc.
JUEVES
poética.
Edades: + de 10.
TIC para la creación y la animación lectora.
a crear: poesía visual, haikus, prosa poética.
VIERNES
cuentos en verso, sonetos, décimas, romance y verso libre.
un poemario.
la poesía en la escuela: actividades por edades y currículo
académico.
“a modo de”, “encadenados”, “cuento en verso”, “romance”.
El primer día nos visitó Dadá, realizamos la actividad “poesía por un tubo” con poemas dadaístas. Y Puri me regaló un peluche del libro A lo bestia:
Fue una semana agotadora, y aprovechamos el tiempo al máximo. Por eso, cuando bajábamos a descansar, la mesa quedaba así de fabulosa:
Hemos disfrutado muchísimo, discutido, reído, y compartido, conversado, recitado, jugado, pensado… Ha sido, por todo ello, una semana fabulosa, donde profundizar en la manera de trabajar la poesía en las aulas, con los niños, de hacer de la poesía algo cotidiano que ayude en el día a día. Porque la poesía es divertida y hace pensar, y se puede usar de mil manera divertidas, hacerla llegar a los niños y que la disfruten no es, como hemos podido corroborar, difícil.
El trabajo de toda la semana fue puesto en práctica el último día, el viernes 25 de julio, como colofón, realizamos una estupenda INTERVENCIÓN EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE VALENCIA, aquí podéis ver las fotos, desde las intervenciones que se quedaron allí, a a las imágenes de la puesta en práctica de “poesía por un tubo”:
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EL HILO POÉTICO (REV. VIURE EN FAMÍLIA)
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